Maturaweg ISME
Drittes Studienjahr, Schwerpunkt Philosophie, Psychologie, Pädagogik. Maturaarbeit: Wie kommt ein Sprachmodell von Inhalten zu verstandenen Zusammenhängen?
Sommer 2027
Mich beschäftigt der Gedanke an eine Zukunft, in der KI in vielen Bereichen Teil des Alltags wird. Konkret: Ich helfe anderen Menschen, das Potenzial dieser Technologie zu verstehen und zu nutzen, und wende sie parallel in meiner eigenen Arbeit an.
Ich bin 20, im Maturaweg an der ISME mit Schwerpunkt Philosophie, Psychologie und Pädagogik.
Im letzten Praktikum in einem Industriebetrieb in Gossau habe ich den Pilotentwurf für eine KI-Automatisierung gebaut. Bei voller Umsetzung würden rund 240 Stunden im Jahr frei.
KI-Automatisierung für Schweizer KMU. Vom Anschreiben bis zum Pilot.
signex.ch → liveSEO-Audit mit echtem KI-Citation-Test. Für KMU, die in ChatGPT, Claude und Perplexity gefunden werden wollen.
seonar.ch → liveWebdesign und Content für KMU. Marketing als Maschine.
signalfabrik.ch → liveKI-natives Lehrmittel, gemeinsam mit Klaus Zanker. Demo-Kapitel online.
mentivo.schule →Drittes Studienjahr, Schwerpunkt Philosophie, Psychologie, Pädagogik. Maturaarbeit: Wie kommt ein Sprachmodell von Inhalten zu verstandenen Zusammenhängen?
Sommer 2027Sprachmodell-Experimente, Embedding-Studien, Forschungs-Notizen. Schritt für Schritt zerlege ich, wie diese Modelle funktionieren.
Ende 2026Code-Simulationen als Spielplatz. Physik, Schwarm, Chaos im Browser.
runthesim.app → offenWenn Sie eines dieser Themen beschäftigt oder Sie etwas Eigenes im Kopf haben: eine Mail genügt.
esteban@signex.ch →Wer das Werkzeug früh in die Hand nimmt, arbeitet näher am Ergebnis. SIGNEX ist mein Praxis-Bereich dafür, parallel zur Schule.
Ich strebe ein Studium an der ETH Zürich an, mit Fokus auf Machine Learning, Künstliche Intelligenz und Simulationen. Wie diese Modelle funktionieren, wo sie an Grenzen stossen, was sich öffnet wenn sie tiefer werden. Das interessiert mich tief.
Daneben sehe ich Felder mit derselben mathematischen Basis als mögliche Pfade nach dem Studium: Robotik, Weltraumforschung, Fusionsenergie, Quant Research und Trading.
Was mich darüber hinaus fasziniert, ohne direktes Berufsziel zu sein: die Herstellung der Hardware selbst, Silizium-Fertigung, GPU-Architektur, Chip-Fabriken. Und die Pädagogik, die mich seit dem Maturaweg-Schwerpunkt PPP begleitet.
Wenn Sie ähnliche Themen beschäftigen oder Sie den Weg mitverfolgen möchten:
Auf LinkedIn vernetzen →Vor weit über einer Million Jahren begannen Menschen, Steine systematisch zu schärfen. Aus einem zufälligen Stein wurde ein Schneidewerkzeug. Es ist eines der ersten archäologischen Zeugnisse einer Verschiebung in der Art, wie Menschen sich organisierten.